(texto disponible en Infoalumno)
Reporta tu lectura considerando las siguientes preguntas:
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
Plazo para el posteo:
Lunes 6 de junio.
44 comentarios:
Por. Fernando Ignacio Alejandro Matus Ortiz
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
A través del siguiente texto podemos aprender varias de las características del check-in y el check-out, junto a esto se enuncia ejemplos y características de los mismos. Estos conceptos en si nos abren a la conversación para posibilidades y acción en sí, con este concepto tenemos una herramienta más para la gestión del equipo de trabajo.
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Al comienzo del texto, este menciona varios de los problemas que muchas veces un equipo enfrenta en el acontecer actual el cual es la falta de motivación o bien de disposición o compromiso al minuto de llevar a cabo las reuniones, menciona a su vez que el gerente es el miembro que no solo debe dirigir esta conversación sino controlarla. Todos entendemos bien que en muchas ocasiones nos encontramos en la situación en la que tenemos algún “quiebre” y no somos capaces de mantener la concentración en nada más, o bien nos escudamos y empleamos esto como excusa.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
¿Me encuentro realmente comprometido con mi equipo de trabajo?
¿Estoy realmente dispuesto a dejar de lado muchos de los “quiebres” a los que me encuentro a diario para llevar a cabo un verdadero trabajo en equipo?
1- ¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
R//: Lo leído puede ayudar a manejar de mejor manera las reuniones con grupos de trabajo, en general guiarlos por los temas a tratar y lograr que se comprometan con los objetivos y con la organización en general. También pude ver que hay aspectos personales dentro de los grupos de trabajo que en general uno considera inútiles o fuera de contexto, pero influyen de manera considerable en la predisposición de los miembros del grupo a participar de la reunión y de llegar a acuerdos que conduzcan al cumplimiento de las metas propuestas.
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
R//: Me llamaron la atención las preguntas a hacerse durante el Check in y el Check out, respectivamente:
¿Qué circunstancias hacen relevante (para mí y pa¬ra el equipo) este encuentro?
¿Qué resultado(s) quiero obtener al final de la reunión? ¿Por qué son estos resultados importan¬tes para mí (para nosotros)?
¿Tengo otra información significativa (profesional o personal) para compartir?
¿Qué tareas me he comprometido a hacer (y para cuándo) ?
¿Ha quedado sin tratar algún tema importante pa¬ra mí?
¿Cuál es mi reflexión final sobre la reunión (en cuanto a la tarea, a la relación entre las personas y a mi estado de ánimo)?
En el texto se dice también que el check in es un acto de anclaje de los participantes de las reuniones, esto resulta muy importante, pues muchas veces es extremadamente difícil conseguir la atención de todas las personas. A mi parecer, el check out sería entonces lograr la convergencia de las ideas entre los participantes de la reunión y obtener retroalimentación.
3- ¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
R//: Me parece que el check out puede resultar un poco más fácil que el check in aunque no sé hasta que punto, digo esto porque al escuchar todas las razones o contratiempos que puedan tener las personas para no participar o para no asignarles tareas que les lleven mucho tiempo y tomar acciones en torno a ello, se puede entrar en conflicto con los intereses de los demás integrantes que si deberán participar de las reuniones y realizar efectivamente el trabajo. Se me ocurre que pueden aparecer preguntas o cuestionamientos entre los integrantes del grupo como por qué mi compañero se puede retirar o solo participar de algunos temas y yo de todos siendo que también tengo problemas o tengo mejores cosas que hacer. Finalmente, esto puede ser difícil de manejar y más aún si se trata de un grupo grande de personas, todas con personalidades distintas y que muchas veces pueden no compartir la misma ética y juicios.
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
llegamos a captar o a aprender acerca de las actitudes que podemos y que debemos tener, para lograr la eficacia de las reuniones, ya que se pudo aprender, que una reunión puede parecer exitosa cuando realmente no se ve reflejado en la practica o en los resultados.
Por ende hay que velar por el real compromiso de lo integrantes para llegar al cumplimiento de lo acordado, y lo que se quiera lograr hacer.
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Me llamo la atención, de que los gerentes o personas que dirigen alguna reunión, van con la mentalidad, o dan por hecho de que todas las personas que asistan lo van a hacer con una motivación y con un compromiso enorme, pero todas las personas tienen problemas, y hay momentos en que alguien no puede andar con el animo necesario, o con la actitud que se necesita, ya que tiene otras preocupaciones también, e ahí el punto donde el personaje encargado debe tener la capacidad de dominar y controlar la reunión, para poder lograr su cometido, esto conlleva a un compromiso y complicidad tremenda de parte del gerente hacia sus pares o subordinados.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
¿Como puedo dejar de lado las preocupaciones anexas, para poder concentrarme y estar abocado a un proyecto?
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
Creo que el check-in es un tema de gran importancia para el crecimiento, motivación y productividad del equipo, entre otras cualidades, y es necesario aplicarlas de la mejor manera posible dentro de este.
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Me llama mucho la atención la eficacia que puede tener algo tan simple como darnos unos minutos antes de comenzar la reunión y hacernos las 3 preguntas del check-in. El ejemplo mostrado en el texto representa de forma muy clara el resultado que puede tener tanto la ausencia como la presencia del check-in. Resulta casi increíble que el tan sólo hecho de dar a conocer lo que pensamos del tema a tratar o de lo que nos parece hacer tal cosa, puede mejorar la relación entre los integrantes y hacer que la reunión termine siendo algo agradable.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
¿Qué podemos hacer cuando nos enfrentamos a una situación donde dos integrante no se llevan y ninguno de los dos está dispuesto a ceder?
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
Claramente es una gran oportunidad para ser capaz de innovar y probar esto del check-in. Se abren demasiadas puertas al éxito al ser capaz de lograr esta confianza, solo es necesario atreverse, como bien dice el texto “el coste de probar es mínimo”, hay mucho por ganar, que es llegar a tener un equipo de trabajo realmente potente, que siento que al final se transforma en un equipo-coach, porque llegamos a un trabajo tan grupal que podríamos decir que todos y cada uno cumplen la función de interiorizarse en todos los factores que podrían afectar a los otros miembros y buscar una solución para ellos dentro del tema que se trata.
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Es totalmente sorprendente la brecha que separa una reunión exitosa de una mediocre, es tan solo darse un par de minutos para poder mostrarnos tal cual somos frente a un grupo de personas, que también tienen sus problemas y que también tienen la necesidad de ser escuchados para poder formar una empatía, y así poder buscar mejores soluciones en todo lo que respecta a lograr una meta con un grupo.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
¿Qué es más eficiente? ¿un check-in o un check-out?
Viendo la eficiencia del check-in y la del check-out, ¿será suficiente la utilización de ambas en una reunión para lograr un rotundo éxito siempre?
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
Que importante es, al realizar una conversación en equipo para tratar algún tema, saber el estado de ánimo de quien escucha, puesto que muchas veces una reunión de un equipo de trabajo, puede ser sólo una perdida de tiempo.
Debemos por lo tanto crear la instancia para que las personas que conforman el equipo den su punto de vista (check) que pueden ser o no temas personales, para así ver a la persona más humanamente y entender motivos de distracciones o apatía con la reunión, para así finalmente crear un ambiente de más compromiso con la reunión, haciéndose todos más participes de ésta efectivamente y con estados de ánimo más propicios para ésta.
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Me llama la atención lo importante que es que se traten temas personales para entender la actitud de una persona, por ejemplo cuando se llega tarde a una reunión, que es lo primero que se piensa, que es una persona poco comprometida y hasta irresponsable, pero sin embargo al escuchar los verdaderos motivos en el check in, entendemos el porque de los actos, los cuales estaban muy lejanos a nuestros pensamientos, esto ayuda a ver más humanamente a las personas que nos rodean y entender el porque de sus acciones.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
¿Será necesario que este check sea tan estructurado (a base de 3 preguntas)? Creo que el estructurar preguntas fijas a responder puede generar bastante incomodidad en los presentes, entonces creo que debería realizarse una conversación más amena entre los presentes, a modo de diálogo, donde se respeten solamente el tiempo total que se destino para el check y obviamente que se hable de a uno para que se logre escuchar de manera efectiva.
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
Que en toda reunión, sea cual sea su finalidad, es bueno hacer un check-in y un check-out, aunque parezca extraño para algunos (me incluyo), podría ser bueno, ya que para el check-in, puede ayudarnos a abrir de buena forma una actividad en grupo, para que las personas digan que han hecho y cuáles son sus objetivos, que es lo que nos falta, etc. Siempre uno se ve enfrentado a estados de ánimo de todas las personas del grupo, quizás algunos crean que pueda ser una pérdida de tiempo, o quizás pueda ser provechoso, pero por esto, el check-in y el check-out, debe ser lo más provechoso y más efectivo posible.
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Uno no seba con que disposición puede llegar una persona a una reunión, ya que uno no sabe qué problemas pueda tener, siempre, por esto, cualquier reunión, debe ser precisa, se debe aprovechar lo mejor posible el tiempo, ya que siempre uno tiene otras cosas que hacer.
Que siempre para una conversación, debe ser cara a cara, como dice n el documento, está comprobado que si en una reunión, las personas están ubicadas en círculo o un semicírculo, se genera una mejor y más efectiva conversación.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
Que estos tipos de aberturas y cierres, ayudan mucho a terminar con la timidez, a barir situaciones o problemas que se tiene en el grupo y en el proyecto, puede ser extenso a veces, pero debe ser efectiva.
Cuando uno está metido en un proyecto, debe ser comprometido y efectivo, siempre poniéndose en el lugar de los demás pero jamás dejando de lado la responsabilidad y el trabajo en equipo.
Cuando uno se compromete, debe cumplirlo, a no ser que pase algo que lo impida. Y en una reunión, uno debe aprovechar la oportunidad para aprender, mejorar sus debilidades o sea sacar cosas en limpio de la reunión, no irse con las manos vacías.
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
El poder o intentar aplicar el denominado "Check-in", ademas del "Check-out" a la hora de juntarme con mi grupo del proyecto de la asignatura, yo creo que este martes que nos juntaremos sera una buena oportunidad de poner esto en practica
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Me llamo la atencion el hecho de que una de las primeras clases que tuvimos, sin saberlo aplicamos este concepto de "check-in", esa clase donde uno tenia que escuchar al compañero sin interrumpirlo, costaba lograr eso, y aun me cuesta... o en todas las clases en las que nos sentamos en circulo, es bien cierto que las conversaciones son mas productivas cuando son cara a cara
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
¿Sera productivo en mi grupo la aplicacion del check-in y del check-out?, eso solo lo sabre una vez que se ponga en practica...
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
El check-in puede ser de gran importancia para poder afrontar de mejor manera las reuniones, tener una mejor comunicación entre los grupos de trabajo. Esto genera un mejor clima, así como también las personas pueden tener un mejor rendimiento y mayor predisposición a realizar los puntos que se trataran en la reunión.
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
El check-in puede hacer una gran diferencia entre una reunión amena y más productiva a una mediocre, porque las personas están un poco más consiente de los estados de animo de los demás participantes y se produce un mejor ambiente de trabajo. Al no hacerlo (check-in), se esta más propenso a los conflictos y a hacer las cosas solo por cumplir.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
¿Se pude realizar una reunión exitosa sin la necesidad de hacer un check-in?
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
Cuando leí la primera parte en donde decía de las distintas situaciones que tenían las personas al empezar una reunión, es muy cierto. La mente de nosotros muchas veces nos lleva por caminos y no prestamos atención a lo que estamos en ese momento. Que importante es hacer una especie de introducción y de conclusión, de aspectos un tanto relevantes como el ánimo y esas cosas.
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Los diferentes problemas que cada uno lidia en el diario vivir. Es muy importante hacer ese tipo de reflexiones (cheeck in, cheeck out), porque eso son, reflexiones de nuestro actual estado personal. El simple hecho de empezar con unas palabras distintas ( aunque sean 30 segundos) cambia mucho el resultado final de esa reunión.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
Cuando leí lo de Juan del problema de su papá…..cuán importante es saber empezar una reunión, para analizar un poco más al estado en que nos encontramos y no hacer de eso una pérdida de tiempo (ya que este es irrecuperable). Lo importante de salir de esa reunión con las cosas claras, sin dudas de lo que se habló.
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
Que en las relaciones con las demás personas, ya sea en lo laboral o afectivo, es importante conocer los puntos de vista que ellos tienes frente a determinados temas, para crear un ambiente grato y de compromiso con otras personas lo que hace que ellas sean mas participativas afectivamente.
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Algo que me llama la atención es como las personas juzgamos o nos hacemos falsas ideas de otras sin conocerlas o dejándonos llevar por actitudes puntuales, siendo que todo esto cambiaría con una mera interacción entre ambas para lograr entender al otro y el por qué de sus acciones.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
Un check solo se traslada a situaciones laborales o también debería estar presente en nuestra vida diaria?
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
A partir de la lectura noté la importancia que tiene en las reuniones un check in y un check out, ya que a partir de esto se puede hacer reuniones constructivas, centradas principalmente en los temas que se quieren tratar y sin desviarse tanto por situaciones personales que pueden hacer que los participantes de la reunión se distraigan. También las reuniones y los temas de conversaciones se pueden tornar atractivos, asi se puede resolver de una buena forma los problemas por lo que se concurran a la reunión.
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Me llama la atención como los distintos problemas que pueden tener las personas hacen que se distraigan tanto, los hacen centrar sólo en sus problemas olvidando que están en una reunión tratando temas con un grupo determinado. También los problemas llevan a las otras personas participantes de una reunión a juzgarnos mal, o que piensen que no nos interesa los temas que se están tratando ya que se demuestra mucha distracción por estos problemas.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
¿En toda reunión será necesario un check in? ¿Un check in se puede llevar a cabo en el diario vivir? ¿Qué importancia le pueden tomar todas las personas a un check in y un check out?
Analizando la forma en la cual hemos desarrollados los talleres en el curos, luego de leer el texto, veo que hemos estado utilizando el chek-in y chek-out desde el principio, sin siquiera haber sabido la "teoria" de estos (mas chek-out que chek-in). Creo que es super diferente a lo que estamos acostumbrados. Desde siempre hemos internalizado la idea de que las reuniones son formales y serias, donde hay un solo interlocutor, tal cual se presenta en la introduccion del texto. Creo que el chek-in es una herramienta poderosa para formar grupos de trabajo mas eficientes y unidos. Transforma al equipo en individuos con problemas y emociones; el tener en conocimiento estos problemas y emociones, nos ayudaran a la hora de analizar el desempeño de los compañeros de equipo. El chek-in pienso yo es mas dificil que el chek-out: el chek-in es al comienzo de la reunion, lo que genera un poco de reticencia a la hora de hablar, y ademas, trata de cosas personales, mientras que el chek-out, es hacer plenario de los temas tratados y promesas entre otros.
La reflexion que puedo hacer luego del texto es cuan eficientes o constructivas son las reuniones que hemos tenido en la elaboracion del proyecto, cuan mejor seria el estado de nuestro proyecto al dia de hoy si hubiesemos aplicado los conceptos que aprendimos del texto y cuantas veces, a la hora de evaluar a compañeros,hemos pensado en las razones personales de un retraso en las promesas.
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
Pues es verdad, a aveces las reuniones de trabajo se convierten en una perdida de tiempo, no basta estar presente físicamente si mentalmente estamos desconectados o en conflicto con la realidad del grupo, las técnicas del check in y check out son interesantes, sus tiempos pueden adecuarse al tipo de reunión, y nos ayuda a mejorar la comunicación estando conscientes de lo que pasa alrededor.
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Me llamo la atención el proceso de check out, porque de alguna manera es utilizado inconscientemente antes de finalizar una reunión, cuando se hace un recuento de lo conversado o acuerdos tomados, sin embargo esta técnica es más amplia porque involucra además cuestionamientos, reflexiones.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
¿Es necesario aplicar siempre el check in, o solo cuando como equipo nos damos cuenta que las reuniones no están siendo productivas?
1.- Pienso que el "check-in" es un tema de gran importancia para las reuniones de trabajo de un equipo, ya que permite una mejor estructura para los temas que se traten.
2.- siguiendo con la utilidad en reuniones, el check in y check out sirven para precisar el tema a tratar, cosa que no siempre se hace y por eso muchas veces el tema se va "por las ramas" y no se concluye finalmente la idea de la reunión
3.- que tanta diferencia puede haber en una reunion donde se use esto, con otra que no se haga, siendo ambas con las mismas personas y sobre el mismo tema inicial?
Uno no seba con que disposición puede llegar una persona a una reunión, ya que uno no sabe qué problemas pueda tener, siempre, por esto, cualquier reunión, debe ser precisa, se debe aprovechar lo mejor posible el tiempo, ya que siempre uno tiene otras cosas que hacer.
Que siempre para una conversación, debe ser cara a cara, como dice n el documento, está comprobado que si en una reunión, las personas están ubicadas en círculo o un semicírculo, se genera una mejor y más efectiva conversación.
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
Que es muy importante ya sea en una conversación cotidiana o en una reunión de trabajo el poder hacer un check-in contextualizando lo que se quiere transmitir y también el check-out para dejar muy claros los compromisos futuros
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Creo que la importancia del check-in en la profundidad contextual que puede llegar a estregar lo que conlleva una motivación del escuchar que es lo principal que se espera de los receptores. También nos permite tener una comunicación más fluida y a un compromiso del grupo referente al tema.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
¿El coste del check-in es menor del beneficio que este conlleva?
De la lectura pude aprender dos términos que desconocía y que son el check-in y el check-out siendo particularmente interesante los puntos que se exponen acerca de lo que es necesario hacer antes de una reunión para poder entrar en el estado de ánimo correcto para generar un buen desempeño. En el caso del check-in es necesario tener presente las circunstancias que hacen relevante este encuentro, los resultados que espero obtener de esta reunión y si tengo información importante que pudiera compartir siendo una práctica importante para desarrollarlo dar unos minutos al comienzo de la reunión para que cada participante del equipo de a conocer al equipo su check –in. Con respecto al check-out es importante tener presente las tareas que me he comprometido a hacer, si es que he dejado algún tema importante para mi sin tratar y mis reflexiones acerca de los temas tratados en dicha reunión, la importancia del check-out radica en que es el momento para reflexionar acerca de las decisiones tomadas en la reunión y es la instancia donde podemos aclarar nuestras dudas y posibles malos entendidos. Para lograr el check-out se da un momento al final de la reunión para que todos sepan la opinión real de los temas tratados. Algunas preguntas que surgen a partir de la lectura es ¿Cómo me doy cuenta si las personas están siendo honestas en mostrar su opinión y puntos de vista? ¿Cómo puedo generar la suficiente confianza entre los miembros del grupo para que puedan salvar sus diferencias en caso de mostrarlas en el check-out?
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
Es cierto que muchas veces asistimos a reuniones para coordinar trabajos, sin embargo estamos pendientes de muchas otras cosas, quitandole importancia al motivo de la reunión,por lo que el objetivo a cumplir se hace un poco más difícil de alcanzar.
El check-in nos entrega la posibilidad de revertir esta situación, haciendo las reuniones más constructivas y provechosas, facilitando de esta manera la realización del trabajo en equipo.
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
La influencia que tienen nuestros problemas cotidianos sobre nuestro desempeño en los trabajos en equipo. No podemos pretender que alguien desmotivado o con problemas, entregue un desempeño optimo.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
¿ Es posible dejar los problemas de lado para poder realizar un buen trabajo en equipo?
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
A partir del texto leído, nos damos cuenta de lo importante que son las actitudes para la eficacia o el fracaso de una reunión.
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Me llamó mucho la atención, las preguntas del check-in, tal vez uno no las hace así, tan explícitamente como está en el texto, pero creo, que cuando una reunión es de forma exitosa, si se realizan, tal vez más subconscientemente, pero siempre están.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
¿Qué hacer cuando una situación es tensa (entre los participantes de la reunión)? ¿Será tan efectivo el check-in en estos casos?
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
que uno deberia saber un poco mas de la otra persona antes de comenzar con una reunion, conocer que es lo que le importa y saber sus preocupaciones, para de esta forma no hacer juicios y supociciones y asi centrarse de la mejor manera en la reunion y llevarla de manera eficiente.
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
la importancia de hacer ver los estados de todas las personas presentes en una reunion antes de comenzar con esta , para que asi las personas se suelten y puedan expresar todo lo que quieran y saber que tan comprometidas estan para la reunion ,porque puede ser que hayan personas que se encuentren en una mala sintonia con las demas y enves de ser un aporte para la reunion la entorpezcan y entonces con un buen check in se puede determinar que hacer con estas personas y asi poder comprenderlas cuando esten participando o si definitivamente sea conveniente sacarlas de la reunion para que esta se realise de la mejor manera.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
es conveniente ser honesto y decir que uno no desea estar en tal reunion cuando hay un jefe demasiado exigente?
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
Después de terminar la lectura pude comprender lo importante que son los check in y los check out, a partir de esto se tratan los temas que se quieren abordar, también lo importante que es conocer los diferentes puntos de vista y así ir creando un buen ambiente de conversación.
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Un punto que me llamo la atención es la importancia de que se conversen temas mas personales, estos nos ayuda a conocerla mejor. Porque escuchando a una persona podemos entender a veces el porque de sus actos, ya que a veces no son como los pensamos.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
¿Como saber cuando un integrante de la reunión tiene algún problema en su vida y por esta razón no esta muy interesado?
1- Las personas, como ser humanos que somos, estamos propensas a que nos sucedan acontecimientos que va más allá del trabajo, produciendo un cambio en el desempeño de éste, de igual forma, existen diversas prioridades y puntos de vista dentro de nuestras responsabilidades. Asimismo, en una reunión puede que los miembros no estén en un 100% atento o estén equivocados según ellos en los temas que se van a tratar e inclusive no sepan ni que temas se van a discutir, por lo cual, a través del método check-in nos permite visualizar el fin que tiene la reunión, en el estado en que se encuentra cada uno de los participantes para llevar una reunión honesta, transparente y que sea productiva.
2- Me llamó la atención que esta metodología no solamente se utiliza para el comienzo de una reunión o para su finalización, como el check-out, sino que también puede ayudar a manejar situaciones complicadas o que pueda llevar a una alteración de ésta, cuando se produzcan desacuerdos. Así, los miembros pueden llegar a un mejor acuerdo, poniendo sus puntos de vistas ordenadamente y dando a conocer sus opiniones sin que las demás personas puedan interrumpir.
3- ¿Cuántas veces hemos ido a clases, para estar pensando un buen rato en otras cosas?, pues es fácil concluir que debemos comprometernos estar intelectualmente, dar lo mejor nuestro y aceptar lo mejor de los demás. Pues necesitamos estar consciente sobre nuestra capacidad de colaborar con la organización, para saber cuando no podemos colaborar. Y entonces, cuando no podamos entregar nuestra presencia intelectual, retirarnos.
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
La importancia práctica del check-in y el check-out. Cómo aplicarlos, y lo práctico y eficiente que puede llegar a ser. Estas dos "herramientas" se pueden aplicar de tal forma que finalmente logrará que el trabajo en equipo sea lo más óptimo posible.
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Lo importante que es la actitud del gerente, así como también su capacidad de conllevar una reunión eficiente, pero que a la vez que éste pueda motivar al resto, teniendo en cuenta siempre los estados anímicos.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
¿Cómo tomar una decisión cuando la mayoría vota por algo, pero que a la vez tus superiores te exigen lo contrario?
1.- Una de las cosas que rescato de esta lectura es el carácter más humano que se le dan a las reuniones, teniendo en cuenta que en ellas no se interactuará con simples caricaturas, sino que con personas comunes y corrientes que pueden tener problemas o dificultades como cualquier otra. Otra cosa rescatable es el beneficio que puede tener el realizar estas prácticas v/s no realizarlas, creo que estas prácticas generan un contexto de confianza y respeto que ayudan un montón a lograr los objetivos de la reunión en cuestión.
2.- Me ha llamado la atención el hecho de que con tan poco tiempo (por ejemplo 10 minutos) se pueda lograr un contexto y un entendimiento apropiado para una reunión; como se menciona en el texto esto es claramente una “inversión” en vez de un “gasto”. Otra cosa que me llamó la atención fue que el éxito o el fracaso de estas herramientas dependen de cada uno de los participantes de la reunión, ya que por ejemplo al ser las propias personas quienes decidan qué es o no importante para ser mencionado en el check-in a veces se pueden desvirtuar los objetivos de este.
3.- Si bien creo que es muy importante tener en cuenta las dimensiones humanas dentro del ámbito empresarial, lo cual queda demostrado claramente con el contenido de esta lectura, me parece interesante analizar que sucede en los casos extremos, que para este caso sería: ¿Qué sucede cuando en el grupo todos tienen algún problema que les dificulta su permanencia en esta y se pone en riesgo los objetivos por los cuales se realizó la reunión?¿Se suspende?¿Se sigue adelante?
1 -Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
El check-in es importante para mejorar las estructura de los temas a tratar en las reuniones de los grupos de personas, porque gracias a la comunicación entre los participantes de esta se puede crear mas conciencia acerca de lo que está ocurriendo dentro del ambiente y poder mejorarlo para de esta manera que las malas situaciones no desvíen los temas relevantes o acordados a tratar y no ocurran desviaciones del punto objetivo.
2- Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Considero importante el hecho de que como los distintos estados de animo, o los diversos problemas de la gente pueden afectar en una reunión y a nosotros por eso es importante el tema del check-in y el check-out.
3-Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura
¿Sería bueno aplicar un check-in para cualquier situación?
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
El texto ayuda en la practica de una buena realización de una reunión de equipo de trabajo, para poder lograr que todo el grupo este enfocado en los puntos de una reunión y poder alcanzar las metas como equipo, inclusive al estar todos atentos se podría hasta optimizar los tiempos de trabajo.
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Me ha llamado la atención que una vez más los estados de animos se presenten frente a nosotros como un tema de suma importancia y que no se puede dejar de lado al momento de trabajar en equipo. Como dependiendo de cómo nos encontremos en un momento puntual puede influir en la concentración y por ende en la optimización de un grupo de trabajo.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
Si en un check-in alguno de los integrantes del equipo se sienta pasado a llevar o identificado con la declaración de otro participante, ¿Cómo enfrentar la situación, para el continuar con el bienestar del grupo?.
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
Es importante aprender y saber sobre el check in y el check out, ya que es muy cierto que algunas reuniones pierden su verdadero sentido cuando los participantes de éstas están pendientes de otros asuntos, es por eso que esta herramienta que se dio a conocer en esta lectura es importante, ya que es una práctica eficiente para lograr una reunión que se centre en objetivos puntuales y que se desarrolle de una forma armoniosa y por sobre todo captando la atención de todos los participantes del trabajo de equipo.
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Me parece interesante que se den a conocer herramientas para un mejor desarrollo de trabajo en equipo, ya que a partir del check in se puede generar una motivación distinta dentro del grupo de trabajo porque es muy cierto que a veces cada persona tiene problemas, y esos problemas lo hacen distraer del tema central que se esta tratando en una junta, es por esto que el check in puede tomarse como una buena herramienta para tomar decisiones correctas y que sean constructivas.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
¿Es siempre eficiente el check in y check out en una reunión de trabajo o a veces no es tan necesario?¿ Cómo saber cuando no es necesario? ¿Podemos utilizar estas herramientas para nuestro trato personal con otras personas?
El texto de esta semana me genera una gran reflexión ya que me hace pensar en lo triste que es que cada día vayan naciendo nuevos y nuevos mecanismos de como funcionar en esta sociedad cada dia mas competitiva, egoísta, acelerada y por sobre todo individualista. Que frustrante es que en la vida todo vaya teniendo una receta, pero más triste es que las aceptemos y no porque nos importa si no que netamente para que la empresa sea más rentable o tenga mayores ganancias.
por lo que interpreto el check-in y check-on son estrategias que se generaron al ver una empresa en problemas y no como el patentamiento de una doctrina que ya se practicaba, por lo que solamente fue ponerle un nombre a lo que dentro de una empresa de toda índole debería suceder y no por hacerla mas optima si no porque debería ser una obligación mantener un grupo de trabajo en donde nos preocupemos del compañero porque vamos generando lazos de cariño y confianza. Siento que mayoritariamente es responsabilidad del “líder” generar un ambiente de compañerismo y hacerles entender a los trabajadores que no sacamos nada con ser una empresa líder si internamente no estamos consolidados.
en lo personal, en el centro comunitario donde estamos trabajando, considero que no requieren un chek in al comienzo de cada reunión técnica ya que la comunicación que hay dentro del equipo es tan consolidada que si tal persona llega 5 minutos tarde, no es porque sea irresponsable si no porque realmente tiene que haberle pasado algo y se siente con la seguridad que si es importante puede llamar para no asistir.
A través del texto leído aprendí cual debe ser la disposición con la uno debe ir a una reunión de cualquier índole , en donde se tiene que cuestionar para que va a esa reunión? , Con qué fin asisto a ella?, que es lo que espera de ella? etc , en donde por ejemplo el guía o líder de la reunión al principio de ella tiene que decir claramente los puntos a tratar en ella ,los participantes ser empáticos con los demás entendiendo que cada uno puede tener distintos problemas que le puedan afectar a la hora de la reunión , También es importante la disposición física de los participantes dentro de la sala , se sabe que si están todos mirándose a la cara permite una comunicación más fluida y permite que los participantes den a conocer sus sentimientos , sus puntos de vista , en un clima de mutuo respeto .
si bien es cierto el hacer este ejercicio de , de cierta forma , dar a conocer lo que uno piensa o tal vez sus sentimientos , hace que las personas se sientan un poco incomodas , porque se ven desnudas en su realidad ( aunque es de forma totalmente voluntario) se genera un clima de confianza en donde es más fácil avanzar , porque si uno sabe que le pasa a los demás lograra entenderlos y quizá hasta ayudarlos , si es que tienen algún problema , es por esto que es de suma importancia , que esto se haga en un clima de confianza y respeto , porque quizás no sea un gran problema y solo se tenga la necesidad de externalizarlo.
ahora la duda que queda es ¿Qué me asegura que esto me ayudara a llevar de mejor forma una reunión y no se prestara para pérdidas de tiempo?... solo se sabrá probándolo
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
Una poderosa herramienta que me abre la posibilidad de llevar a cabo una reunión exitosa y sobre todo eficaz. Me parece interesante incluir esta práctica dentro de las reuniones del proyecto que aún tenemos.
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Me parece que sin este checkin y checkout la reunión corre el riesgo de perder el sentido y concluir nada, además refuerza los compromisos adquiridos, lo que es útil por que me parece que a veces cuesta internalizar los compromisos adquiridos.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
No siempre es fácil externalizar los problemas personales, sobre todo cuando no existe el ambiente de confianza apropiado para ello. ¿Será necesario propiciar un ambiente de confianza antes de establecer una práctica de checkin - checkout?
Mauricio Rodríguez C. dice:
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
Creo que más que aprendizaje lo que este texto me insta, es a tomar acción y empezar a aplicar los métodos mencionados (check in/out). En las reuniones de grupo, siempre se puede lograr una mejor interacción y por ende sacar un buen provecho y estos conceptos (para mi nuevos) creo que apoyan mucho esto de estar en una reunión y no “estar” en una reunión. La veo como un “arma” más que se puede sumar al arsenal de herramientas de alto desempeño
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
La capacidad que ha de tener el gerente, jefe, administrador, o mejor dicho el encargado de la reunión, que es aquel que llama a reunión con el grupo o mejor dicho que es aquel que posee un mayor interés en que dicho encuentro se realice.
¿A qué va esto? Sencillo, esta persona debe de ser capaz de superar aquellas barreras que se interponen en la reunión y su correcto o más efectivo funcionamiento, tanto por la falta de compromiso, algún problema personal puntual, poco interés, etc…y como se puede lograr ayudar a esto con los métodos del check-in/out.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
¿Cómo se si efectivamente las palabras que digo como encargado de una reunión, calan en lo más profundo de mis contertulios y que lo ellos reflejan no es más que una idealización de aquello que deseo escuchar o apreciar?
1 -Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
Esta lectura fue muy interesante, debido a que se trataron temas que para nosotros como estudiantes no son problemáticas que enfrentemos en nuestra vida cotidiana, pero si tendremos que enfrentarlas a corto plazo, es por esto que el saber que existe una forma de lograr una reunión mas productiva y con mejores resultados es motivante. El check-in y check-out me parecio una forma muy interesante de tratar la motivación del equipo.
2- Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Me pareció muy fácil de comprender la idea del check-in y check-out a través de un ejemplo practico, ya que nos permite identificar de mejor forma lo que el texto nos quiere enseñar. Otro aspecto importante a señalar es lograr decir lo que esta ocurriendo a cada uno como individuo, porque de esta manera se podrá formar una cohesión en el equipo o también una ayuda a el integrante que en ese momento no puede entregar su 100% . también me llamo la atención lo importante que es el que cada miembro del equipo tenga la oportunidad de decir lo que piensa sin interrupciones ni debates en ese momento.
3-Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
¿qué experiencia hay que tener para lograr poner a prueba el check-in y check-out en una empresa?
¿qué tan cercano se podrá estar en solo entregar excusas al momento de estar en una reunión y dar cuentas de nuestro trabajo previo?
Bueno que como equipo de trabajo no siempre estamos concentrados o metidos en una reunión o proyecto, esto provoca que nuestro plan a seguir en dicha reunión no se cumpla cabalmente, por eso es bueno contar o ciertas cosas o situaciones de nuestra vida pudieran afectar la unión y la productividad del grupo.
El poder vencer la timidez con este proceso del check-in me llamo la atención, ya que en si una persona se siente insegura en un equipo, y se le da la posibilidad de hablar o contar lo que le ocurre con el grupo o fuera de este le ayuda a sentirse mas seguro y poder desenvolver su papel de una mejor forma dentro del equipo.
Para finalizar el presente post, el realizar actividades dentro de un grupo de trabajo, el tiempo invertido en estas no siempre se pierde, como comúnmente se podría creer, sino hay que mirar ese tiempo, como dice el texto, mas bien como una inversión que aumente la productividad y las posibilidades del equipo para poder cumplir sus objetivos de una manera eficiente.
El check in es una herramienta interesante y llevarla a la práctica beneficiaría el comienzo y desarrollo de una reunión.
el hecho de declarar las preocupaciones, inquietudes, problemas personales o con alguien del grupo, lleva a que las otras personas del grupo consideren estas declaraciones y puedan no tener ciertas malas actitudes o malos entendimientos, deja de lado también cualquier juicio apresurado que se halla tenido antes del check in.
También habre la posibilidad de tener un ambiente mas ameno y menos tenso en la reunión, que ayuda a un desarrollo mas provechoso de esta, sin dejar de lado ningún punto que se quiera tratar en la reunion.
El check-in debería ser considerado un método efectivo de generar una conversación con un debate de altura de miras, como una forma de sanear un posible conflicto y dejar en la palestra un debate de ideas más adecuado y con el respecto que todos los participantes merecen. Eso si, involucra una habilidad importante de parte del líder (Moderador o quien presida la reunión) para hacer cambiar los estados de ánimo o al menos, hacer notar a los asistentes que el fluir de ideas se debe hacer dentro de un ambiente estable. En cambio, el check-out es la herramienta de salida y la que genera los futuros compromisos y/o acuerdos llevados a cabo entre todos, es la instancia en que todo el proceso llevado por el check-in instaura lo que buscaba conseguir, tener a los participantes o colaboradores totalmente coordinados y estables emocionalmente para efectuar un trabajo acorde con lo que el grupo-comunidad busca a través de su "líder". La gran conclusión es llegar a manejar estas posibilidades que nos da la oratoria y conversación entre personas.
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
Al leer el texto comprendí que para realizar una coordinación eficiente entre un grupo de personas puede ser beneficioso hacer un check-in ya que puede ayudar a establecer claramente los objetivos de la reunión y despejar las mentes de las personas, induciéndolas a trabajar en un estado anímico propicio para la reunión.
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Me llama la atención lo sensible que es nuestro actuar ante nuestro estado anímico. Además me llama la atención los grandes beneficios que se pueden obtener al realizar algo tan simple como el check-in al inicio de una junta.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
¿A qué factores está ligado el éxito de un check-in en una junta?
¿Hasta que punto puede ser beneficioso ventilar los problemas personales?
A partir de lo leído, pude visualizar que a pesar de todos los esfuerzos que realicemos para llevar a cabo una buena comunicación ya sea en proyectos, desafíos, reuniones etc. y que llevemos a la práctica todos los conceptos estudiados anteriormente como el aprender a escuchar, realizar afirmaciones en forma responsable o tantas otras, hay un factor muy importante que no habíamos considerado hasta entonces y que es el aterrizaje y la contextualización de las conversaciones. Antes de juntarse con un grupo de personas a discutir cualquier tema de contingencia, es muy bueno y productivo, poder tener una visualización general (por ejemplo) del estado anímico de las personas con las cuales voy a conversar ya que nos ayudará a entender sus reacciones, posturas o intereses en el tema tratado ya que muchas veces la presencia física no implica la presencia participativa y/o receptiva en una conversación.
Me parece muy interesante poder llevar a cabo estas buenas prácticas para desarrollar reuniones de manera mucho mas efectiva, sin embargo, creo que no son siempre aplicables puesto que las inquietudes que puedan tener los participantes de dichas reuniones son diversas y muchas veces pueden ser de caracter personal, por lo que mostrarlas a los demas participantes no siempre será efectivo.
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
La lectura muestra una solución a un problema que genera mucha perdida de tiempo en muchas organizaciones. Lo que se
pude resolver con el check-in y check-out. Lo que espacios para que los integrantes se expresen en lo que cada uno
considera importante, lo que es muy productivo, asi generan ideas y dan a conocer sus puntos de vistas.
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Considero importante que se puedan conversar o dar explicación del estado de ánimo de los participantes, para que exista
comprensión de la actitud del otro en la reunión.
Los puntos que se deben tocar en el check-in y check-out me parecen precisos para que las reuniones sean efectivas, ya
que asi se apunta hacia un objetivo compartido y no se devia en temas que a nadie le parecen reelevantes.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
¿como generar confianza para que las personas expresen lo que los distrae de la reunion?
La lectura nos presenta un método para humanizar las tradicionales reuniones de equipo, generando un espacio para expresar "lo que tienes dentro" antes de comenzar, que tiene como fin crear un clima de apertura y confianza al interior del grupo de trabajo. Destacando que aplicando este tipo de herramientas, se pueden evitar algunas descoordinaciones, detectar los estados de animo de cada integrante, y romper el "hielo", prácticamente sin riesgos de "meter la pata" durante la reunión.
Del "Check-out" destacan las posibilidades de que cada integrante tenga claridad de cuales son las acciones que se compremetio a realizar ,su plazo y tener la oportunidad de no callar si algún tema importante quedo sin negociar.
De lo anterior me invita a reflexionar su efectividad en la practica, especialmente en equipos de trabajo "tradicionales " chilenos, los cuales no están acostumbrados a expresar mas que su asentimiento a lo que el gerente ordene, ocultar sus opiniones y dejar pasar el tiempo sin tratar los quiebres del equipo.
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
Primero conocer una técnica que me pareció excelente, encuentro que tanto el check-in como el check-out deben ser parte de una reunión si o si ya que es una gran forma de asegurarse que cada uno de los participantes de esta saben a lo que van y luego terminada la reunión comprendieron los temas que se trataron y quedaron claras las tareas que se les asignaron.
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Me llamo la atención el hecho de que el check-in es una técnica desconocida por lo que puede hacer sentir incomodo a alguien de la reunión, entonces ahí se hace presente la importancia que tiene la introducción a esta técnica si es que es la primera vez que se realiza con los asistentes a la reunión, ya que explicando bien los beneficios que esta puede traer es muy difícil que alguien esté en desacuerdo de aplicarla.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
¿Qué postura debo tomar ante un asistente a la reunión decide pasar en el chek-in?, ya que uno tendería a pensar que no tiene ideas claras acerca de los temas que se realizaran en la reunión o que no está interesado en esta.
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
La capacidad de aprender acerca de cómo podemos mejorar nuestra actitud para un mejor desempeño en las reuniones para que esta si sean provechosas realmente y llevar a la práctica lo expuesto en la lectura y a su vez aprender como grupo la importancia del cumplimiento de lo encomendado
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Me llamo la atención con la profundidad que fue tocado el tema y a su vez me di cuenta de lo importante que es tener claro la importancia de una reunión y lo importante que es que luego de esta, lo expuesto se lleve a cabo , también la motivación que uno tiene que tener para asistir a una
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
¿será posible dejar las preocupaciones y concentrarse en el proyecto ?.
1.- Gracias al texto pude entender lo que significaba Check-in y Check-out. Pude razonar a cerca de que a veces una reunión de equipo puede verse fructífera pare al momento de realizar o de actuar con cada cosa que se dijo en la reunión no sucede nada. Pero hay que tratar de que las cosas se hagan realidad y así tener una mejor y cómoda atmosfera de trabajo grupal.
2.- No podemos pretender que alguien desmotivado o con problemas, entregue un desempeño optimo. Es por eso que se debe generar una atmosfera cálida de trabajo donde todo el mundo se encuentre. Porque escuchando a una persona podemos entender a veces el porqué de sus actos, ya que a veces no son como los pensamos.
3.-¿Es difícil ser honesto frente a los demás sin generar algún tipo de recelo o escozor frente a lo dicho?
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