Consiste en escribir una carta a un gran amigo o amiga (real o imaginario/a), con quien no has tenido la suerte de conversar ni comunicarte en más de un año.
Te pedimos que le escribas una carta de no menos de una ni más de dos páginas, donde le cuentes de qué cosas pudiste darte cuenta durante el curso Comportamiento Organizacional(las “caídas de teja”).
Para ello házte la pregunta: A partir del curso, ¿en qué aspectos se ha enriquecido mi visión sobre mí mismo, mis actividades y mi vida personal?
Plazo para el posteo:
Lunes 4 de julio.
domingo, 26 de junio de 2011
miércoles, 15 de junio de 2011
LECTURA: EXPONER E INDAGAR CAPÍTULO 11- 18p.doc
Reporta tu lectura considerando las siguientes preguntas:
1- ¿En qué estado de ánimo me dejó la lectura?
2- ¿Qué acciones veo como posibles a partir de lo que leí?
3- ¿Qué valor le veo al texto en términos de habilidades de comportamiento organizacional?
4- ¿Qué preguntas me suscita la lectura?
Plazo para el posteo:
Martes 21 de junio, antes de las 11.45 horas AM.
1- ¿En qué estado de ánimo me dejó la lectura?
2- ¿Qué acciones veo como posibles a partir de lo que leí?
3- ¿Qué valor le veo al texto en términos de habilidades de comportamiento organizacional?
4- ¿Qué preguntas me suscita la lectura?
Plazo para el posteo:
Martes 21 de junio, antes de las 11.45 horas AM.
miércoles, 8 de junio de 2011
LECTURA: CONVERSACIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS CAPÍTULO 9- 18p.
(texto disponible en Infoalumno)
Reporta tu lectura considerando las siguientes preguntas:
1- ¿En qué estado de ánimo me dejó la lectura?
2- ¿Qué acciones veo como posibles a partir de lo que leí?
3- ¿Qué valor le veo al texto en términos de habilidades de comportamiento organizacional?
4- ¿Qué preguntas me suscita la lectura?
Plazo para el posteo:
Martes 14 de junio, antes de las 11.45 horas AM.
Reporta tu lectura considerando las siguientes preguntas:
1- ¿En qué estado de ánimo me dejó la lectura?
2- ¿Qué acciones veo como posibles a partir de lo que leí?
3- ¿Qué valor le veo al texto en términos de habilidades de comportamiento organizacional?
4- ¿Qué preguntas me suscita la lectura?
Plazo para el posteo:
Martes 14 de junio, antes de las 11.45 horas AM.
sábado, 4 de junio de 2011
Semana Cultural DespabilARTE
Tomándome la atribución de postear en este blog los invito cordialmente a todos (y a quienes ustedes quieran invitar también) a nuestra semana cultural, y digo nuestra por todo el curso, porque cada persona ha hecho su aporte aunque sea indirectamente. Consta de varias actividades bien especificadas en el evento cuyo link pondré al final de esta publicación, así que ojalá se motiven, va a estar re buena, el día martes y miércoles pretendemos regalar cafecito y quequito para el frío en los documentales, y eso, muy felices de lo logrado, orgullosos de los avances y sobre todo, llenos de nuevas experiencias y aprendizaje.Saludos a todos, no sean pollos y despabilen! :D
miércoles, 1 de junio de 2011
LECTURA: CHECK-IN CAPÍTULO 8- 10p
(texto disponible en Infoalumno)
Reporta tu lectura considerando las siguientes preguntas:
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
Plazo para el posteo:
Lunes 6 de junio.
Reporta tu lectura considerando las siguientes preguntas:
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
Plazo para el posteo:
Lunes 6 de junio.
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